教材内容
Module1 Unit2的主题是如何打招呼，学习任务是能听懂、会说目标语句：How are you?并能用I’m fine, thank you.进行回答。
教学目标
一、知识目标：
1. 懂、会读、会说、单词sorry, no, yes, fine, thank, you等。
2. 能听懂、会读句子How are you? 并能用I’m fine, thank you.进行回答。
二、能力目标：
能听懂、会说目标语句：How are you?并能用I’m fine, thank you.进行回答。
三、情感目标：
1. 教育学生上课专心听讲，感受用英语交谈的乐趣。
2.帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。
教学重难点
重点：
1. 懂、会读、会说、单词sorry, no, yes, fine, thank, you等。
2. 能听懂、会读句子How are you? 并能用I’m fine, thank you.进行回答。
难点：
熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用。
教学准备
点读笔、单词卡片
教学过程
Step 1.Warming-up
教师和学生一起说唱上个模块所学的英语歌曲《Hello, Hello》.
Step 2.Presentation
1、师生间的对话，运用所学知识Hello、Hi 进行打招呼。引出新句型How are you ? I’m fine, thank you. How are you?
2. Learn the text.
Listen and point.
Listen and imitate the text sentence by sentence.
Listen the text by themselves and imitate it.
Step 3. Practise
男女生分角色朗读课文。
Step 3. Summary
Encourage the ss to tell us what they have learnt this class.
Step 5.Homework
Listen, point and try to imitate the text on page 5.
Bb design:
Unit2 How are you?
How are you?
I’m fine, thank you. How are you?